Webinar Martes, 23 de septiembre 2025-resultado

Coorganizado por Global Wo.Men Hub y Riseschool

Visión general

Este seminario web, organizado por Global Women Hub y Rise School, ofreció una conversación entre la Dra. Patricia Murugami (ponente) y Magali Anderson (moderadora) sobre el desarrollo del liderazgo femenino en África y más allá. La sesión atrajo a más de 58 participantes de toda África y otras regiones, creando un vibrante debate sobre el liderazgo, el espíritu empresarial y el crecimiento personal.

Dra. Patricia Murugami («Doctora Pat»)

• Fundadora y Directora General de Rise School y Breakthrough Leadership Transformations
• Ex auditor en PwC y KPMG, más tarde trabajó en Lafarge Cemento
• Autora de múltiples libros, entre ellos «Rise»
• Educador en liderazgo centrado en el liderazgo transformacional en toda África

Magali Anderson

• Miembro del Consejo de Global Women Hub y Anglo American
• Ex Directora de Sostenibilidad de Holcim
• Ingeniero con más de 27 años en petróleo y gas y 10 años en la industria del cemento
• Defender a las mujeres en las industrias dominadas por los hombres

El seminario web demostró que el desarrollo del liderazgo en África y en todo el mundo requiere un enfoque holístico que aborde tanto las aptitudes como el carácter, el crecimiento individual y el cambio sistémico. El entusiasmo y el compromiso de los participantes de varios países sugiere que existe un gran interés por este tipo de desarrollo del liderazgo transformacional. La combinación de marcos prácticos (como las 4 H), la vulnerabilidad personal de los líderes y la creación de comunidades crea un poderoso modelo para el desarrollo sostenible del liderazgo que podría, de hecho, «iluminar África y el mundo, persona a persona».

Principales temas tratados

1. Trayectoria empresarial y transiciones profesionales

• El salto de Murugami del empleo a la iniciativa empresarial: Dejó un alto cargo corporativo a un paso de convertirse en decana para iniciar su propia consultoría de liderazgo.
• Lección clave: «No te pierdas una buena crisis» – la pandemia se convirtió en una oportunidad para lanzar virtualmente la Escuela Rise
• Filosofía de asunción de riesgos: Los empresarios necesitan «mucha fe o pueden ser tontos» – tener un cliente comprometido sentó las bases para el salto

2. La filosofía de la Escuela Rise

• Marco básico: Las «4 H» – Levanta el Corazón, la Cabeza, la Mano y el Propósito Superior
• Fórmula del crecimiento: G = R × 4Hs (El crecimiento es igual a Rise multiplicado por las cuatro Hs)
• Misión: Ayudar a las personas a elevarse interna, privada, personal, profesional y públicamente.
• Impacto: Más de 200 líderes se graduaron en la Master Class de Rise en 27 países

3. Ideas clave de liderazgo

Zona de confort y crecimiento

• Principio fundamental: «Crecimiento y comodidad no pueden coexistir»
• Consejo práctico: Pregúntate siempre «¿Qué me falta en esta idea?» y «¿Quién puede ser el detractor?».
• Mentalidad innovadora: Busca nuevos problemas que resolver en tu sector

Humildad en el liderazgo

Liderazgo en la era de la IA: Los líderes humildes que admitan que no lo saben todo prosperarán

• La vulnerabilidad como fortaleza: Los jóvenes quieren líderes que muestren vulnerabilidad y pidan ayuda
• Pensamiento diverso: Crear espacio para voces contradictorias y perspectivas diversas.

4. Retos específicos de las mujeres

La cuestión de la «culpabilidad femenina

• Múltiples formas de culpabilidad: Las madres trabajadoras, las mujeres solteras, las mujeres con muchos hijos, todas se enfrentan al juicio social
• Establecer límites: No te sientas obligado a responder a todas las preguntas ni a justificar todas las decisiones
• Creación de sistemas: Crear redes de apoyo – «hace falta un pueblo»
• Presencia por encima de la perfección: Estar plenamente presente en el trabajo cuando se trabaja, plenamente presente en casa cuando se está en casa

Integración profesional

• Enfoque estacional: Reconocer cuándo retroceder y cuándo acelerar
• Sistemas de apoyo: Construye redes de otras madres, amigas y «tías» que puedan ayudar
• Utilización de los dones: No dejes que se atrofien los talentos por no utilizarlos en la estación adecuada

5. Construir redes y comunidad

• Red Africa Rises: Sesiones mensuales de lectura y debate de libros para antiguos alumnos
• Red Rica: Red presencial para líderes experimentados que se reúne trimestralmente
• Tutoría de 360 grados: «¿Y si nos mentorizáramos mutuamente?» en lugar de una mentoría unidireccional
• Expansión mundial: Red Mundial de Ascensores «cargando pronto»

Compromiso y opiniones de los participantes

El seminario web generó un compromiso significativo con participantes de varios países africanos como Kenia, Burundi, Uganda, Tanzania, Sudáfrica, Nigeria, Ghana, Malawi

Se compartieron las ideas clave de los participantes:

• «El crecimiento y la comodidad no pueden coexistir»
• Importancia de salir de la zona de confort
• Valor de la vulnerabilidad en el liderazgo
• Derrotar la procrastinación y el perfeccionismo
• Construir un pensamiento diverso en los equipos

Conclusiones

1. La crisis de liderazgo es en realidad una crisis de carácter

Los actuales retos mundiales de liderazgo se derivan de déficits de carácter más que de lagunas en las habilidades. Es esencial desarrollar líderes con un carácter fuerte que «insuflen vida a las organizaciones» en lugar de romper a las personas.

2. África como nueva frontera

Con la ventaja demográfica juvenil de África (que contrasta con la población envejecida de Japón, que compra más pañales para adultos que cualquier otro producto), el continente representa un enorme potencial de desarrollo del liderazgo.

3. Las prisiones invisibles frenan a las personas

Muchos líderes están atrapados en «prisiones invisibles» de miedo, vergüenza, comparación, perfeccionismo y procrastinación: para avanzar hay que abordar estas barreras internas.

4. El poder de las pequeñas acciones coherentes

Como las cuentas maasai que crean hermosas joyas, los pequeños pasos consistentes en el aprendizaje y el crecimiento se convierten en una transformación significativa.

Recomendaciones para el futuro

Para particulares

• Adopta la mentalidad del aprendizaje: Invierte continuamente en aprendizaje y desarrollo
• Construye redes de apoyo: Conecta con otras personas que desafíen e inspiren el crecimiento
• Practica la vulnerabilidad: Muestra humildad, admite lo que no sabes
• Asume riesgos calculados: No dejes que el miedo al fracaso impida el crecimiento
• Abordar las barreras internas: Trabaja para superar las prisiones invisibles de creencias limitadoras

Para la Escuela Rise

• A escala mundial: Expandir la red World Risers más allá de África
• Centrarse en el desarrollo profesional temprano: Seguir desarrollando programas como «Early Risers»
• Fortalecer las redes de antiguos alumnos: Mantener el compromiso mediante clubes de lectura y sesiones periódicas
• Dirigirse a grupos demográficos específicos: Crear programas específicos para diferentes etapas y retos profesionales
• Aprovechar la tecnología: Seguir utilizando plataformas virtuales para trascender las fronteras geográficas

Para organizaciones

• Promover el liderazgo humilde: Valorar a los líderes que se preguntan «¿Qué me estoy perdiendo?»
• Crea seguridad psicológica: Permitir voces discrepantes y perspectivas diversas.
• Apoyar el liderazgo de las mujeres: Abordar las barreras sistémicas y los entornos que inducen a la culpa
• Invierte en el desarrollo del carácter: Céntrate en el carácter de liderazgo, no sólo en las habilidades
• Adoptar la sabiduría generacional: Incluir las voces más jóvenes en los procesos de toma de decisiones

Para la Sociedad y la Política

• Reformular las narrativas del éxito: Superar las expectativas de «supermujer
• Creación de sistemas de apoyo: Fomentar el apoyo comunitario a los padres trabajadores
• Reforma educativa: Integrar el desarrollo del carácter y el liderazgo en una fase más temprana de la educación
• Flexibilidad en el lugar de trabajo: Crear entornos que apoyen las diferentes estaciones de la vida
• Cambio cultural: Pasar de la mentalidad competitiva a la colaborativa

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