On line Course on Artificial Intelligence for Non-Programmers

10 hours in two days

Dates:

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• 26 and 27 April 2024 (from 9h30 to 13h00 and from 14h00 to 16h00)
• 16 and 17 May 2024 (from 9h30 to 13h00 and from 14h00 to 16h00)

Assitant Professor and Researcher: Dr. Raffaella Folfieri, Universita delli Studi di Milano

Costs:

• GWMH members:           80 Euro-8 Euro/hour
• Non-members:              100 Euro-10 Euro/hour

On Line training: eteam link will be provided one week before the event and after payment

The program is tailored for individuals lacking prior coding experience and is designed to achieve the following objectives:

1. Enhancing AI literacy among non-programmers to dispel fears and misconceptions, fostering a positive and informed public discussion on AI’s impact.
2. Enabling adaptation to the dynamic technological landscape, allowing non-programmers to make meaningful contributions to their respective fields by providing fundamental knowledge of AI technologies and tools.
3. Creating new career possibilities by helping individuals transition to roles requiring collaboration with AI teams or managing AI projects.
4. Assisting managers, executives, and decision-makers in evaluating the feasibility, risks, and potential benefits of implementing AI solutions within their organizations.
5. Facilitating improved collaboration with experts by providing individuals with a foundational understanding of AI concepts, terminology, and limitations.

In summary, this AI training course for non-programmers serves the purpose of fostering a broader comprehension of AI, encouraging interdisciplinary collaboration, supporting strategic decision-making, and preparing individuals for an AI-driven future.

Lecturer: Professor and Researcher Raffaella Folgieri at Università degli Studi di Milano

Experience: Teaching and research area: Artificial Intelligence, Virtual Reality in particular the exploration of cognitive mechanisms,  learning approaches, emotional and mental states, interpersonal, B2B (Brain to Brain) and B2M (Brain to Machine) communication, with the the aim of designing new co-evolutionary paradigms and exploring the mechanisms of human and human-machine interaction.

Please click here for the details

Date: 23 avril 2024 de 12h00 à13h15

Formatrice: Katja Legisa, Directrice générale de Europen Leadership Institute

Un lien etam vous sera envoyé une semaine avant l’événement

L’atelier vise à fournir aux individus, y compris aux enfants, aux jeunes et aux adultes, les connaissances, compétences et outils nécessaires pour prévenir l’exposition aux menaces en ligne liées à la sexualité.

La nature interactive des ateliers permet aux participants d’apprendre à réagir efficacement face aux menaces potentielles.

Nous vous invitons à vous joindre à nous pour une exploration de 45 minutes de ce sujet crucial pour nos enfants et nos jeunes, suivie d’une session interactive de questions-réponses de 25 minutes au cours de laquelle nous répondrons à vos questions et défis spécifiques.

“Dans une ère caractérisée par des interactions numériques omniprésentes, il devient essentiel de prendre conscience des menaces potentielles présentes en ligne et de développer des stratégies efficaces pour y faire face.”

Dans le cadre du projet Erasmus+ OnSafe, le Digital Leadership Institute (DLI), en collaboration avec le coordinateur du projet, le Centre de recherche et d’innovation pour les sciences sociales et éducatives, a élaboré un atelier axé sur la compréhension et la prévention des risques en ligne liés à la sexualité.

Les risques identifiés comprennent :

• Sexting : envoi ou réception, consensuels ou non, d’images et/ou de textes à caractère sexuel via des appareils mobiles ou autres, y compris le fait d’apparaître sur ces images, entre pairs.
• Sextorsion : moyen de contraindre les victimes à accomplir des actes sexuels ou à verser une somme importante en échange de la non-exposition de leurs images, vidéos ou conversations explicites.
• Abus d’images intimes non consensuelles : diffusion en ligne de photographies ou de vidéos à caractère sexuel sans le consentement de la personne concernée.

L’un des objectifs spécifiques du Global Wo.Men Hub est d’améliorer l’inclusion des femmes dans les domaines des STIM et de promouvoir une numérisation saine. Les risques sexuels en ligne représentent un défi particulier pour les femmes et les enfants (garçons et filles).

Katja Legisa, directrice générale du Digital Leadership Institute, animera une session de sensibilisation et de formation  sur la sextorsion.

Les risques sexuels en ligne sont devenus une réalité pour tous, en particulier pour les jeunes et les enfants. En tant que parents (et grands-parents), il est crucial que nous soyons conscients des risques en ligne auxquels les jeunes sont exposés, afin de pouvoir les aider.