El núcleo del seminario web fue una inspiradora presentación de María Cruz Díaz de Terán, catedrática de Derecho de la Universidad de Navarra (España), que compartió una perspectiva fresca y centrada en el ser humano sobre la innovación. Trazó la evolución del concepto desde un enfoque centrado en el desarrollo de productos, a estrategias orientadas al mercado y, finalmente, a un enfoque centrado en las personas y sus necesidades. Su afirmación fue clara: las personas son los verdaderos motores de la innovación.

Uno de los mensajes centrales del seminario web fue que la innovación eficaz implica no sólo la generación de ideas, sino la capacidad de identificar necesidades reales, cocrear soluciones integradoras y ampliarlas para lograr un mayor impacto social. María Cruz ofreció una convincente anécdota de Bolivia, donde una solución bienintencionada no logró marcar una diferencia significativa porque no se comprendió la necesidad subyacente. Este ejemplo subrayó la importancia de la escucha, la colaboración y la evaluación continua.

La conversación sacó a la luz las contribuciones, a menudo invisibles pero cruciales, de las mujeres a la innovación a lo largo de la historia. Las participantes compartieron historias de mujeres como María la Judía, considerada la primera mujer alquimista, y Clara Campoamor, que defendió el sufragio femenino en España. Estas mujeres desafiaron el statu quo, a menudo con escaso reconocimiento. El seminario web abordó las fuerzas estructurales y culturales que han silenciado históricamente las contribuciones de las mujeres, incluido el “efecto Matilda”, e hizo hincapié en la importancia de reescribir los relatos para incluir los logros de las mujeres.

Los temas clave que surgieron fueron

• La importancia de las competencias socioemocionales, como la empatía, la escucha y la colaboración, como habilidades esenciales para el liderazgo.
• La necesidad de modelos femeninos en STEM, el espíritu empresarial y el liderazgo social.
• La importancia de las diversas perspectivas para impulsar una innovación significativa y centrada en las personas.

También surgió un interesante debate en torno a la corresponsabilidad -responsabilidades de cuidado compartidas entre hombres y mujeres-. Los participantes reflexionaron sobre las progresistas políticas españolas de permiso parental y sobre el impacto positivo de los marcos legales en la promoción de la igualdad de género tanto en la esfera pública como en la privada. La conversación puso de relieve la necesidad de considerar el cuidado no como una tarea de género, sino como una responsabilidad humana compartida, crucial para lograr la equidad profesional.

Otro punto destacado de la sesión fue la presentación de Innovactoras, una plataforma internacional que mapea y conecta a mujeres innovadoras, mentoras y líderes. Innovactoras pretende hacer visible el talento femenino, fomentando un sentido de comunidad e inspiración para las generaciones más jóvenes. Se señaló que los modelos de conducta locales son esenciales para que las chicas jóvenes se visualicen a sí mismas en funciones de liderazgo, e igualmente para que los chicos normalicen la presencia de mujeres en funciones poderosas y diversas.

El seminario web también incluyó un debate sobre orientación y tutoría. La Fundación TARA para la Mujer, que apoya a las mujeres en el lanzamiento de sus proyectos de emprendimiento social, se presentó como ejemplo de cómo la orientación, los recursos y la creencia en el potencial pueden conducir a un cambio transformador. Se hizo hincapié en que la tutoría no consiste en moldear a alguien para convertirlo en un ideal, sino en ayudarle a convertirse en la mejor versión de sí mismo.

Los participantes exploraron los retos a los que se enfrentan los hombres a la hora de redefinir sus papeles y buscar orientación sobre cómo practicar la corresponsabilidad en el matrimonio y la paternidad. Esto condujo a una reflexión más amplia sobre cómo las leyes y las políticas organizativas, como los planes de igualdad obligatorios y el permiso parental compartido, pueden moldear positivamente las normas culturales.

Se consideró unánimemente que la educación era la base del cambio. Desde la primera infancia hasta el aprendizaje permanente, se consideró esencial inculcar valores de igualdad, empatía y responsabilidad compartida. Varios panelistas argumentaron que las leyes por sí solas son insuficientes si no se apoyan en sistemas educativos sólidos y en la concienciación pública.

En conclusión, este seminario web ofreció un diálogo rico y polifacético sobre cómo debe reconocerse, apoyarse y celebrarse el liderazgo de las mujeres en la innovación. Hizo un llamamiento al cambio sistémico, a la evolución política y a la transformación cultural, para que hombres y mujeres caminen juntos, hombro con hombro, en la construcción de un futuro más igualitario e innovador. El Global Wo.Men Hub mantiene su compromiso de continuar estas conversaciones y fomentar un mundo en el que los talentos de todos sean visibles, valorados y potenciados.

Permanece atento a los próximos seminarios web y únete al movimiento por la innovación inclusiva.

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